於瑞珍
|
姓名 |
於瑞珍（Jui-Chen Yu） |
|
|
現職 |
國立科學工藝博物館 公共服務組 副研究員 |
|
|
聯絡電話 |
（公）07-3800089轉8308 |
|
|
|
二、學習經歷
| 學校名稱 | 主修學門系所 | 學位 | |
| 美國 | 愛荷華州立大學（Iowa State University） | 工藝教育與科技系 | 博士 |
| 美國 | 北達科塔大學（North Dakota State University） | 工藝科技教育系 | 碩士 |
| 國立高雄師範大學 | 工藝科技教育系 | 學士 | |
三、專長
|
專長 |
1 | 技術科學教育（素養） |
| 2 | 大眾科學教育 | |
四、現職及專長相關
| 服務機構 | 服務部門 / 系所 | 職稱 | 起訖年月（西元/年/月） | |
| 現職 | 國立科學工藝博物館 | 公共服務組 | 副研究員 | 1991/08迄今 |
| 經歷 | 愛荷華州立大學
（Iowa State University） |
工藝教育與科技系 | 助教 | 1989/08至1991/05 |
| 台北市立北安國中 | 訓導處 | 教師兼組長 | 1985/08至1988/08 | |
五、論文著述
|
於瑞珍 |
期刊 |
|
| 中華民國87年 | 展望二十一世紀的科學博物館。 科技博物，2（3），7-9 | |
| 中華民國88年 | 博物館與評量。科技博物，3（3），49-68 | |
| 中華民國88年 | 博物館的教育與展望。科技博物，3（6），4-8 | |
| 1999 | The National Science and Technology Museum of Taiwan. Technology and Culture 40（1），107-113 | |
| 中華民國89年 | 博物館社會化功能初探。科技博物，4（4），20-28 | |
| 中華民國90年 | 教育理論在博物館教育上的應用。博物館學季刊，15（2），15-24 | |
| 中華民國91年 | 利用博物館作為學校教學資源之探討。教學科技與媒體，59，78-90 | |
| 中華民國91年 | 科學博物館輔助學校科技教學資源之探討 - 以國立科學工藝博物館為例。 | |
|
研討會 |
||
| 中華民國89年 | 教育理論在博物館教育上的運用。發表於2000博物館教育國際學術研討會，國立暨南國際大學主辦，埔裡。 | |
| 中華民國90年 | 從九年一貫教育課程談博物館與學校之互動。發表於「新世紀的對話 - 科學桂冠、科教願景」國際學術研討會，國立科學工藝博物館主辦，高雄市。 | |
|
技術報告 |
||
| 中華民國87年 |
工業化都會環境保護教材開發教師研習活動。 教育部八十七年度中小學科學教育專案輔助計畫研究成果報告。 |
|
| 中華民國88年 |
國立科學工藝博物館輔助國中小學科學教育教學資源手冊開發及推廣研究計畫。 教育部八十八年度中小學科學教育專案輔助計畫研究成果報告。 |
|
| 中華民國89年 |
國立科學工藝博物館輔助國中小學到館參觀教學活動單開發及推廣研究計畫。 教育部八十九年度中小學科學教育專案輔助計畫研究成果報告。 |
|
| 中華民國90年 |
國立科學工藝博物館輔助國中小學「自然與生活科技」學習領域之推廣與研究計畫。 教育部九十年度中小學科學教育專案輔助計畫研究成果報告。 |
|
六、近三年內執行及申請中之研究計畫
| 計畫名稱 | 計畫內擔任職務 | 起訖年月 | 補助或委託單位 | 申請（執行）情形 |
| 籌辦國際奧林匹克機器人大賽 | 計畫主持人 | 2002/07 至 2003/6 | 行政院國家科學委員會 | 執行中 |
| 國立科學工藝博物館輔助國中小學實施「自然與生活科技」學習領域課程之推廣與研究計畫 | 計畫主持人 | 2001/01 至 2001/12 | 教育部 | 已結案 |
| 國立科學工藝博物館輔助國中小學到館參觀教學活動單開發及推廣研究計畫 | 計畫主持人 | 1999/07 至 2000/06 | 教育部 | 已結案 |