蘇以文

「解剖」語言-談隱喻與思維 （96年11月11日）

蘇教授的研究，以認知語言學為主, 側重於言談語法和語用兩方面，兼及語意的探究。這幾年來由認知的角度看譬喻（metaphor），探討字義之延伸及語言中之概念結構,以及因語用及譬喻而產生的語言現象。另外，蘇教授所研究的語言不限於中文,也包括台灣南島語及英語, 對語言與文化及思維間的關係亦有涉獵。

E-mail：iwensu@ntu.edu.tw
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學歷
　
國別 畢 / 肄業學校 主修學門系所 學位 起訖年月
美國 夏威夷大學 語言學 博士 1982年01月~1984年12月
美國 夏威夷大學 語言學 碩士 1980年09月~1981年07月
美國 紐澤西州立大學 圖書資訊管理 碩士 1978年09月~1979年08月
美國 紐澤西州立大學 英文系 學士 1976年09月~1978年05月

　
現職
　
服務機關 服務部門/系所 職稱 起訖年月
國立台灣大學 語言研究所暨外文系 教授 1998年11月~迄今
國科會 人文處(召集人) 　 　

　
經歷
　
服務機關 服務部門/系所 職稱 起訖年月
國立台灣大學 語言學研究所 所長 　
國立台灣大學 文學院語文中心 主任 　
國立台灣大學 共同教育組 主任 　
國立台灣大學 語言學研究所 副教授 1994年08月~1998年11月
波多黎各大學

(羅彼德拉斯分校)

 商用英語部 副教授 1989年08月~1994年07月
國立台灣大學 外文系 客座副教授 1987年08月~1988年07月

　
專長
　
言談語法
語用學
英語教學
認知語言學

　
榮譽獲獎
　
獎項名稱 獲獎時間／年度
擔任新加坡大學語言學研究生論文指導委員 2005

教育部參訪歐洲英語教育代表

2004
網路進階英文第一梯次主持人 2003
教育部英文教育推動委員會委員 2003
臺灣大學提升大學基礎教育計畫之〈寫作中心〉共同主持人 2002-2006
原住民委員會原住民族語言教學支援教學講座 2002
獲臺灣大學教學傑出獎 2002

獲臺灣大學教學優良獎

2001
全民英語能力分及檢定測驗研究計畫諮詢委員 2001
國科會人文處語言學門諮議委員 2000
獲臺灣大學教學優良獎? 1999
教育部委辦國小英語教學師資培訓課程 (台大負責人) 1999-2000
教育部獎勵原住民教育及語言研究著作評審優等 1998
獲國科會研究優等獎 1997-2001