2013/09/11

課程介紹與

修習要項

說明

1. 課程目的與目標
2. 課程大綱與進度
3. 修課態度與注意事項
4. 作業及評分方式說明

各校開課

教師

高第一、長榮9/9開學

其他學校自行安排課程說明

1

2013/09/18

課程介紹與

修習要項

說明

1. 課程目的與目標
2. 課程大綱與進度
3. 修課態度與注意事項
4. 作業及評分方式說明

各校開課

教師

前30分鐘進行課程說明；

高第一、長榮自行安排活動

科學傳播與

媒介

1. 科學傳播功能與目的
2. 傳播概論
3. 大眾傳播本質與特性

莫季雍

成功大學

2

2013/09/25

印刷媒介-

報紙

1. 報紙本質與特性、優勢與限制
2. 內容形式與產製重點(專題報導、
   專刊、專欄、特稿、短評)
3. 讀者特性與使用行為報紙在科學傳播的運用

倪炎元

成功大學

3

2013/10/02

印刷媒介-

雜誌

1. 雜誌本質與特性優勢與限制
2. 內容形式與產製重點(專刊、專欄、特稿、短評、專題報導)
3. 讀者特性與使用行為雜誌在科學傳播的運用

蒯  亮

成功大學

4

2013/10/09

電子媒介-

廣播

1. 廣播本質與特性、優勢與限制
2. 內容形式與產製重點
3. 聽眾特性與使用行為
4. 廣播在科學傳播的運用

侯志欽

高雄第一

科技大學

5

2013/10/16

電子媒介-

電視(一)

1. 無線電視、有線電視、衛星電視及數位電視本質與特性、優勢與限制
2. 內容形式與產製重點

侯志欽

計辦

6

2013/10/23

電子媒介-

電視(二)

1. 觀眾特性與使用行為
2. 電視在科學傳播的運用
3. 電視媒介發展趨勢及應用

侯志欽

計辦

7

2013/10/30

座談會(一) 大眾媒介在科學傳播的運用

1. 大眾媒介在科學傳播的運用
2. 邀請業界專家做整合式討論
   (報紙、雜誌、廣播、電視媒介)

蒯  亮

與會人

侯志欽

成功大學

侯：計辦

*高應大校慶

放假一天-
(錄影補課)

8

2013/11/06

網路媒介 (一)

1. 網路媒介本質與特性、優勢與
   限制
2. 使用者特性與使用行為
3. 網站建構與內容提供
4. 科學網站實例

侯志欽

成功大學

繳交作業(一)

9

2013/11/13

網路媒介 (二)

匯流科技

1. 傳播科技匯流
2. 從Web2.0到Web3.0
3. 未來發展
4. 傳播科技匯流與科學傳播的運用

陳志成

成功大學

10

2013/11/20

新興媒介-

線上科學遊戲

1. 線上科學遊戲本質與特性、優勢與限制
2. 使用者特性與使用行為
3. 線上科學遊戲的運用

侯志欽

計辦

11

2013/11/27

新興媒介-

科學App

1. 科學App本質與特性、優勢與
   限制
2. 使用者特性與使用行為
3. 科學App之的運用

李亦君

成功大學

12

2013/12/04

新興媒介-

行動影音

1. 行動影音本質與特性、優勢與
   限制
2. 使用者特性與使用行為
3. 行動影音的科傳運用

簡子軒

成功大學

課程問卷填寫

13

2013/12/11

座談會(二) 匯流科技下的科學傳播

1. 匯流科技下的科學傳播
2. 邀請業界專家做整合式討論
   （網站、App、Ott、科學遊戲）

蒯  亮

與會人

侯志欽

陳恒安

成功大學

侯：計辦

14

2013/12/18

科學展館

(一)

1. 科學展館功能與特質
2. 參訪者特性與參訪行為
3. 展館策展

曾信傑

成功大學

繳交作業(二)

15

2013/12/25

科學展館(二)

1. 科學工藝博物館功能與特質
2. 參訪者特性與參訪行為
3. 展館策展
4. 場館展覽實例(高雄科學工藝
   博物館)

張秀娟

成功大學

*長榮聖誕節
放假一天
(錄影補課)

16

2014/01/01

開國紀念日放假一天

17

2014/01/08

期末

成果報告

（總評論）

各校開課教師、

蔡佩穎

柯舜智

成功大學

繳交作業(三)

18

2014/01/15

綜合討論

1. 課程修習心得分享
2. 各校開課教師自行安排

各校開課教師

各校

高第一、長榮

合併於1/08進行綜合討論